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把握不住現在,還想把握未來?在現實的倒逼之下,焦慮的小升初家長一窩蜂讓孩子搶跑,為孩子擠進民辦初中操碎了心。這相當于搶跑道,比搶跑還關鍵。 媽媽發現女兒的成績下滑嚴重,經一番打聽,得知班里大部分孩子都參加了課外奧數補習,以應對超前的考試題目。至此,一條環環相扣的補習不歸路浮現在他們腳下。女兒的小升初還沒張羅完,南麗發現尚在幼兒園的兒子也要開始啟動搶跑了…… 民辦學校可以給學生加壓,公辦學校卻需要執行減負。在以分數為考核標準的當下,家長用腳投票。沒完沒了的補習讓孩子舍棄了天真自由,得到了卷面成績的提升。然而,多年以后孩子長大成人不得不走出校園融入社會,回想起來,這一切是否真的值得?
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